
Η νοσηλευτική είναι ένας από τους σημαντικότερους και πιο δημοφιλείς εργασιακούς κλάδους στον χώρο της υγείας. Οι νοσηλευτές/τριες εργάζονται με ανθρώπους κάθε ηλικίας και για πολλές διαφορετικές υγειονομικές απαιτήσεις. Μπορεί να τους δεις να εξετάζουν ασθενείς σε ιατρεία, να βοηθούν σε χειρουργεία ή να φροντίζουν ανθρώπους σε μονάδες εντατικής θεραπείας. Επίσης, ασχολούνται με μωρά στα μαιευτήρια, βοηθούν ασθενείς στο σπίτι ή παρακολουθούν ασθενείς με σοβαρά προβλήματα υγείας. Με ένα πτυχίο νοσηλευτικής, μπορείς να χτίσεις μια καριέρα που κάνει τη διαφορά στη ζωή των ανθρώπων.
Σε έναν κόσμο όπου ο πληθυσμός αυξάνεται, το προσδόκιμο ζωής μεγαλώνει και παρατηρείται αύξηση στα χρόνια νοσήματα όπως ο διαβήτης, η παχυσαρκία και το άσθμα, η νοσηλευτική αποτελεί πολύ σημαντικό και με αυξανόμενη ζήτηση επαγγελματικό κλάδο που πιθανόν να γνωρίσει περαιτέρω ανάπτυξη μέσα στα επόμενα χρόνια. Καθώς παρατηρείται έλλειψη νοσηλευτών στην Ελλάδα και σε πολλές άλλες χώρες, ένα πτυχίο νοσηλευτικής προσφέρει καλές επαγγελματικές επιλογές, τόσο στον δημόσιο όσο και στον ιδιωτικό τομέα της περίθαλψης.
Τι περιλαμβάνει το πρόγραμμα σπουδών Νοσηλευτικής;
Το πρόγραμμα του πτυχίου νοσηλευτικής καλύπτει θεωρητικές και πρακτικές πτυχές του επαγγέλματος, περιλαμβάνοντας πεδία όπως: προαγωγή της υγείας, προληπτική φροντίδα υγείας, εκπαίδευση υγείας , και -το σημαντικότερο- ένα ευρύ φάσμα διαδικασιών φροντίδας, αποκατάστασης και περίθαλψης. Περιλαμβάνει επίσης βασικές επιστήμες υγείας, βασικές κοινωνικές επιστήμες νοσηλευτικής φροντίδας και μια συνδυαστική κατηγορία εξειδικευμένων μορφών νοσηλευτικής φροντίδας που σχετίζονται με τη γενική ιατρική (παθολογία), την παιδιατρική, τη χειρουργική, τη μαιευτική, τη γυναικολογία, την ψυχιατρική, την εντατική θεραπεία, την αποκατάσταση, τη νευρολογία, τη γηριατρική, την παρηγορητική αγωγή, και τα βασικά της ιατρικής αντιμετώπισης επειγόντων περιστατικών.
Το πτυχίο της νοσηλευτικής συνήθως είναι 50% θεωρητική μελέτη και 50% κλινική εκπαίδευση, σε ένα ευρύ φάσμα διαφορετικών ειδών φροντίδας. Στη διάρκεια της κλινικής μελέτης, οι φοιτητές/τριες νοσηλευτικής έχουν ως μέντορές τους εν ενεργεία νοσηλευτές.
Όποιος νομίζει πως η Νοσηλευτική είναι απλά το να μάθει κανείς να κάνει ενέσεις σε ασθενείς, ίσως πρέπει να αναθεωρήσει. Η εκπαίδευσή ενός/μιας φοιτητή/τριας εκτείνεται από την επιστήμη της υγείας ως την κοινωνική επιστήμη, την τεχνολογία και τη θεωρία. Πολλοί νοσηλευτές, παρά την υψηλή πίεση, τις πολλές ώρες εργασίας και τη σκληρή δουλειά που απαιτείται δηλώνουν πολύ ικανοποιημένοι από το επάγγελμά τους. Γιατί; Διότι παίζουν κομβικό ρόλο στο να σωθούν ζωές και στο να είναι καλά οι ασθενείς και οι οικογένειές τους.
Σύμφωνα με έρευνα του Οργανισμού Έρευνας και Ανάλυσης "Διανέοσις", η στελέχωση των νοσοκομείων είναι ένα σοβαρό πρόβλημα, καθώς η χώρα μας έχει τον μεγαλύτερο αριθμό γιατρών και τον μικρότερο αριθμό νοσηλευτών αναλογικά με τον πληθυσμό της σε ολόκληρη την Ευρωπαϊκή Ένωση. Ενώ το σύστημα υγείας μας χρειάζεται τουλάχιστον 2-3 νοσηλευτές ανά γιατρό, εμείς έχουμε σήμερα περίπου 1,3. Η έρευνα διαπίστωσε ότι το μεγαλύτερο πρόβλημα που αντιμετωπίζουν τα νοσοκομεία του ΕΣΥ, είναι οι μεγάλες ελλείψεις στο μη-ιατρικό προσωπικό, και κυρίως σε νοσηλευτές (υπολογίζεται ότι λείπουν περίπου 20.000 νοσηλευτές σήμερα) αλλά και σε άλλες σημαντικές διοικητικές θέσεις. Υπάρχουν στην Ελλάδα Μονάδες Εντατικής Θεραπείας που δεν λειτουργούν καθόλου λόγω έλλειψης προσωπικού. Σύμφωνα με τη "Διανέοσις", για το χαμηλό ποσοστό νοσηλευτών δεν ευθύνεται μόνο το εκπαιδευτικό σύστημα που παράγει λίγους, αλλά και το ότι πολλοί είναι αποσπασμένοι σε διοικητικές θέσεις, καθώς και ένα άλλο σοβαρό πρόβλημα: τα τεράστια ποσοστά πρόωρης αποχώρησης από το επάγγελμα, από εργαζόμενους που εγκαταλείπουν εξουθενωμένοι.
Να σημειωθεί ότι κατά τη διάρκεια της πανδημίας του κορονοϊού, οι νοσηλευτές/τριες βγήκαν στην πρώτη γραμμή και επιτέλους αναγνωρίστηκε η αξία τους στις συνειδήσεις των πολιτών διεθνώς. Κάνοντας πολύωρες βάρδιες σε υποστελεχωμένες μονάδες και με ελλείψεις σε ιατρικό εξοπλισμό, οι συνθήκες στις οποίες εργάζονται είναι δύσκολες και πολλές φορές επικίνδυνες. Μην ξεχνάμε ότι αρκετοί νοσοκομειακοί ακριβώς επειδή βρίσκονται στην πρώτη γραμμή της αντιμετώπισης της νόσου Covid-19 νόσησαν και οι ίδιοι. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, η ζήτηση για νοσηλευτές/τριες αυξήθηκε, με το ελληνικό δημόσιο μάλιστα να προχωρά εσπευσμένα σε προκήρυξη προσλήψεων από το Υπουργείο Υγείας για την αντιμετώπιση εκτάκτων αναγκών από την εμφάνιση και διάδοση του κορονοϊού.
Μαιευτική
Οι μαίες/μαιευτές συχνά περιγράφουν το επάγγελμά τους ως “προνομιούχο” – και όχι άδικα. Ελάχιστα επαγγέλματα προσφέρουν τόσο βαθιά ηθική και συναισθηματική ανταμοιβή όσο το να στηρίζει κανείς τη μητέρα και το παιδί στη διαδρομή της εγκυμοσύνης, του τοκετού και της λοχείας. Η μαιευτική δεν είναι απλώς μια ιατρική ειδικότητα, αλλά ένας συνδυασμός επιστήμης, φροντίδας και υποστήριξης που τιμάται εδώ και χιλιάδες χρόνια. Οι μαίες/μαιευτές δεν είναι απλοί επαγγελματίες υγείας – είναι σύμβουλοι, εκπαιδεύτριες/τές και υποστηρίκτριες/κτές των εγκύων και των νέων μητέρων. Συνεργάζονται στενά με τις εγκύους, προάγοντας την καλή υγεία της μητέρας και του βρέφους, ενδυναμώνοντας τις γυναίκες μέσω της ενημέρωσης, της υποστηρικτικής καθοδήγησης και της κλινικής φροντίδας. Ο ρόλος τους εκτείνεται από τη φυσιολογική παρακολούθηση της κύησης και του τοκετού έως τη διαχείριση επιπλοκών, πάντα σε συνεργασία με άλλους επαγγελματίες υγείας.
Οι σπουδές στη μαιευτική συνδυάζουν θεωρητική εκπαίδευση και εκτενή πρακτική άσκηση, προετοιμάζοντας τους/τις φοιτητές/τριες να αντιμετωπίσουν όλες τις πτυχές της επαγγελματικής ζωής τους.
Τι περιλαμβάνει το πρόγραμμα σπουδών Μαιευτικής;
Το πρόγραμμα σπουδών είναι πολυδιάστατο, συνδυάζοντας ιατρικές γνώσεις, κλινική πρακτική και ψυχοκοινωνική εκπαίδευση. Περιλαμβάνει μαθήματα όπως Ανατομία, Φυσιολογία, Παθολογία, Γυναικολογία και Εμβρυολογία, τα οποία προσφέρουν τη θεωρητική βάση για την κατανόηση του ανθρώπινου σώματος και της εγκυμοσύνης. Παράλληλα, οι φοιτητές εκπαιδεύονται στη μαιευτική και περιγεννητική φροντίδα, αποκτώντας εξειδίκευση στις διαδικασίες της εγκυμοσύνης, του τοκετού και της λοχείας, καθώς και στη φροντίδα των νεογνών. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται επίσης στη νεογνολογία και τη βρεφική ανάπτυξη, ώστε οι φοιτητές/τριες να μπορούν να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τις ανάγκες των νεογέννητων, καθώς και να υποστηρίζουν τον θηλασμό. Επιπλέον, τα μαθήματα ψυχολογίας και συμβουλευτικής βοηθούν στην κατανόηση των ψυχοκοινωνικών πτυχών της εγκυμοσύνης και της μητρότητας, ενώ η εκπαίδευση σε νοσηλευτικές και κλινικές δεξιότητες προετοιμάζει τους φοιτητές για την πρακτική εφαρμογή των γνώσεών τους, από τη διαχείριση του πόνου στον τοκετό έως την αντιμετώπιση επειγόντων περιστατικών.
Η πρακτική άσκηση αποτελεί θεμελιώδες στοιχείο των σπουδών στη μαιευτική. Οι φοιτητές/τριες καλούνται να συμμετάσχουν σε κλινικές και νοσοκομεία, αποκτώντας εμπειρία σε πραγματικές συνθήκες. Μέσα από αυτήν την εκπαίδευση, αναπτύσσουν δεξιότητες που τους επιτρέπουν να διαχειρίζονται τον τοκετό, να παρέχουν φροντίδα σε νεογνά και να υποστηρίζουν μητέρες πριν και μετά τη γέννα. Παράλληλα, το πρόγραμμα περιλαμβάνει ερευνητική και διοικητική κατάρτιση, δίνοντας τη δυνατότητα στους/στις αποφοίτους να εξελιχθούν ως επιστήμονες και να αναλάβουν υπεύθυνους ρόλους στον χώρο της υγείας.
«Η συνεχής προσοχή από μια καλή νοσοκόμα ή έναν καλό νοσοκόμο μπορεί να είναι εξίσου σημαντική με μια μεγάλη επέμβαση χειρουργού». Αυτή η φράση ανήκει στον Dag Hammarskjöld, τον Σουηδό διπλωμάτη, οικονομολόγο και συγγραφέα που διετέλεσε δεύτερος Γενικός Γραμματέας του Ο.Η.Ε. και βραβεύτηκε μετά θάνατον με Βραβείο Νόμπελ Ειρήνης, και δείχνει το μέγεθος της αξίας των νοσηλευτών.
Τρεις ακόμα λόγοι για να σπουδάσει κάποιος Νοσηλευτική:
Η φύση της Νοσηλευτικής: Το επάγγελμα του/της νοσηλευτή/τριας μπορεί να είναι δύσκολο, όμως η ανταμοιβή που έχει κάποιος που φροντίζει έναν ασθενή ως μέλος του κύκλου των ανθρώπων που του σώζουν τη ζωή, είναι ανεκτίμητη.
Οι δεξιότητες: Σε αυτόν τον κλάδο, καμία μέρα δεν είναι όμοια με την προηγούμενη. Αν κάποιος λειτουργεί καλά υπό πίεση, του αρέσει η ποικιλία, και το να βρίσκεται διαρκώς σε εγρήγορση, τότε η Νοσηλευτική είναι ένα πεδίο που θα του ταιριάξει απόλυτα. Θα μάθει τα πάντα γύρω από την επιστήμη της υγείας, την κοινωνική επιστήμη, την τεχνολογία, τη θεωρία, τη φροντίδα, την υποστήριξη. Μπορεί να ειδικευτεί σε συγκεκριμένους τομείς, αλλά οποιοδήποτε μονοπάτι κι αν επιλέξει να ακολουθήσει, όταν τελειώσει τις σπουδές του θα διαθέτει τέτοιες δεξιότητες ώστε να αφήσει ένα θετικό αποτύπωμα στις ζωές των ανθρώπων.
Η έλλειψη νοσηλευτών: Η πλειοψηφία των εργαζομένων στον κλάδο της Νοσηλευτικής ασκούν το επάγγελμα στο πλαίσιο του Εθνικού Συστήματος Υγείας, δουλεύοντας από κοινού με άλλους επαγγελματίες υγείας όπως μαιευτήρες, νεογνολόγους, αναισθησιολόγους, γενικούς γιατρούς, ιατρικούς επισκέπτες και βοηθητικό προσωπικό. Λόγω της μεγάλης έλλειψης νοσηλευτών υπάρχει ανάγκη τόσο στον δημόσιο όσο και στον ιδιωτικό τομέα υγείας παγκοσμίως.
Γιατί κάποιος να ασχοληθεί συγκεκριμένα με τη Μαιευτική
«Ο τοκετός δεν αφορά μόνο τη γέννηση μωρών. Αφορά και τη γέννηση μητέρων – δυνατών, ικανών, γεμάτων αυτοπεποίθηση μητέρων που εμπιστεύονται τον εαυτό τους και τη δύναμή τους». Αυτή η φράση της Barbara Katz Rothman αποτυπώνει τον βαθύτερο ρόλο της μαιευτικής: να στηρίζει, να ενδυναμώνει και να καθοδηγεί τις γυναίκες στη σημαντικότερη εμπειρία της ζωής τους.
Τρεις ακόμα λόγοι για να σπουδάσει κάποιος Μαιευτική:
Η ηθική και συναισθηματική ανταμοιβή: Η μαιευτική δεν αφορά μόνο την ιατρική φροντίδα της εγκύου, αλλά και την ενδυνάμωση και υποστήριξη των γυναικών στη διάρκεια της εγκυμοσύνης, του τοκετού και της λοχείας. Ως μαία/μαιευτής, γίνεσαι ο άνθρωπος εμπιστοσύνης μιας γυναίκας στη σημαντικότερη στιγμή της ζωής της, συμβάλλοντας στην υγεία και την ασφάλεια τόσο της μητέρας όσο και του βρέφους.
Συνδυασμός επιστήμης και ανθρωπιάς: Ένα προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών στη μαιευτική καλύπτει τις βασικές επιστήμες της υγείας, όπως ανατομία, φυσιολογία και παθολογία, αλλά και εξειδικευμένες δεξιότητες, όπως μαιευτική φροντίδα, διαχείριση τοκετού και υποστήριξη του θηλασμού. Έχει δηλαδή ισόποσα μοιρασμένη την επιστημονική κατάρτιση με το (παν)ανθρώπινο πρόσωπο της φροντίδας.
Υψηλή ζήτηση και πολλές επαγγελματικές προοπτικές: Η ανάγκη για μαίες και μαιευτές είναι διαρκώς αυξανόμενη σε νοσοκομεία, κέντρα υγείας, ιδιωτικές κλινικές και στον τομέα της κατ’ οίκον φροντίδας. Οι απόφοιτοι/ες της μαιευτικής μπορούν να εργαστούν τόσο στον δημόσιο όσο και στον ιδιωτικό τομέα, ενώ υπάρχει και η δυνατότητα ανεξάρτητης επαγγελματικής δραστηριότητας. Επιπλέον, οι συνεχείς εξελίξεις στον τομέα της μητρικής φροντίδας καθιστούν τη μαιευτική έναν δυναμικό και συνεχώς εξελισσόμενο κλάδο.
Ελλάδα
- Νοσηλευτική, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
- Νοσηλευτική, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου
- Νοσηλευτική, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής
- Νοσηλευτική, Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος
- Νοσηλευτική, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
- Νοσηλευτική, Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο
- Νοσηλευτική, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
- Νοσηλευτική, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
- Νοσηλευτική, Πανεπιστήμιο Πατρών
- Σχολή Αξιωματικών Νοσηλευτικής
Κύπρος
- Νοσηλευτική, Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου
- Νοσηλευτική, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου
- Νοσηλευτική, Πανεπιστήμιο Frederick
- Νοσηλευτική, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας
Μαιευτική στην Ελλάδα μπορεί να σπουδάσει κανείς στα παρακάτω Ιδρύματα που είναι μετεξέλιξη τμημάτων ΤΕΙ:
- Μαιευτικής, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής
- Μαιευτικής, Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος
- Μαιευτικής, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας
Οι προοπτικές απασχόλησης των αποφοίτων Νοσηλευτικής καλύπτουν τόσο τον δημόσιο, όσο και τον ιδιωτικό τομέα υγείας. Οι αποδοχές τους κυμαίνονται σε σχετικά χαμηλά ή μέτρια επίπεδα, αλλά αυτό εξαρτάται κι από το επίπεδο μόρφωσης, την επαγγελματική εμπειρία και τον χώρο όπου απασχολούνται. Εδώ, μπορεί να δει κανείς αναλυτικά το ΦΕΚ με τα καθήκοντα των νοσηλευτών/τριών.
Ενδεικτικά μερικοί κλάδοι που μπορεί να ακολουθήσει κάποιος απόφοιτος Νοσηλευτικής:
• Καριέρα στην Υγεία
• Καριέρα στην Έρευνα
• Καριέρα στην Εκπαίδευση
• Καριέρα στη Διοίκηση
Ακολουθεί μια πιο αναλυτική περιγραφή μερικών επαγγελμάτων που μπορεί κανείς να ακολουθήσει με το πτυχίο Νοσηλευτικής:
Καριέρα στον τομέα της Υγείας
Οι περισσότεροι/ες πτυχιούχοι Νοσηλευτικής συνεχίζουν την καριέρα τους λαμβάνοντας άδεια ασκήσεως επαγγέλματος νοσοκόμου, δουλεύοντας σε μια πληθώρα διαφορετικών πεδίων και χώρων. Οι απόφοιτοι/ες Νοσηλευτικής ανάλογα με την εκπαίδευσή τους μπορούν να εργαστούν σε νοσοκομεία, κλινικές, κέντρα υγείας, ιατρεία και εργαστήρια, σε τομείς υγείας ασφαλιστικών οργανισμών και γηροκομεία. Για την περαιτέρω εξειδίκευση (όπως τη νοσηλευτική παίδων, τη νοσηλευτική επειγόντων περιστατικών, τη νοσηλευτική ογκολογίας και τη νοσηλευτική χειρουργείου) απαιτούνται επιπλέον σπουδές.
- Για τους/τις Νοσηλευτές/τριες που εργάζονται στο Δημόσιο, υπάρχει η δυνατότητα να μετεκπαιδευτούν δύο χρόνια σε νοσοκομείο και να αποκτήσουν ειδίκευση σε μία ειδικότητα, όπως Παθολογία, Χειρουργική, Ψυχιατρική, Παιδιατρική.
Καριέρα στον τομέα της Έρευνας
Ένας τομέας που μπορεί να στραφεί ένας/μία απόφοιτος/η Νοσηλευτικής αν κι όχι τόσο δημοφιλής, είναι αυτός της έρευνας είτε σε κάποιο δημόσιο φορέα είτε ακόμα και σε κάποια Φαρμακευτική εταιρεία. Οι έρευνες μπορεί να σχετίζονται με την ανάπτυξη διαδικασιών, θεραπειών, με τη δημόσια υγεία, την επιδημιολογία, την ψυχοκοινωνική φροντίδα, και άλλους τομείς.
Καριέρα στον τομέα της Εκπαίδευσης
Για μία σταδιοδρομία στην εκπαίδευση, οι πτυχιούχοι Νοσηλευτικής και Μαιευτικής μπορούν να ενταχθούν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση μετά από τη συμμετοχή σε σχετικό διαγωνισμό ΑΣΕΠ (με μόρια ή με γραπτές εξετάσεις). Οι εν λόγω απόφοιτοι ανήκουν στον Κλάδο ΠΕ 87 Υγείας-Πρόνοιας-Ευεξίας. Για διορισμό στην Εκπαίδευση στην Ελλάδα μπορούν να ενταχθούν στον κλάδο όσοι έχουν:
Πτυχίο Νοσηλευτικής Πανεπιστημίων ή πτυχίο Νοσηλευτικής ΤΕΙ ή Αδελφών Νοσοκόμων ΚΑΤΕΕ ή Σχολής Αδελφών Νοσοκόμων «Βασιλ. Όλγα» ή πτυχίο των Σχολών του αρ.6, περ. Β’ της παρ.4, στοιχ. β’ της αριθμ. Β3/2274/87 (Β ́ 346) υ.α. που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του ν.1865/1989 (Α ́ 210) ή πτυχίο Μαιευτικής ΤΕΙ ή Δημόσιας Μαιευτικής Σχολής Θεσ/νίκης ή Επισκεπτών/τριών Υγείας ΤΕΙ της ημεδαπής ή ισότιμο πτυχίο αντίστοιχης ειδικότητας της αλλοδαπής.
Οι υποψήφιοι, κάτοχοι των ανωτέρω τίτλων που διαθέτουν πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια κατά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων υποψηφιότητας, προτάσσονται των υποψηφίων που δεν τη διαθέτουν, στους αξιολογικούς πίνακες κατάταξης.
Επίσης για τις θέσεις σχολικών νοσηλευτών για Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής οι απόφοιτοι ανήκουν στον κλάδο ΠΕ25. Εδώ μπορεί να δει κανείς τα κριτήρια που χρειάζονται με βάση μία πρόσφατη προκήρυξη κι εδώ αναλυτικά τα καθήκοντα ενός σχολικού νοσηλευτή.
Καριέρα στον τομέα της Διοίκησης
Οι απόφοιτοι/ες Νοσηλευτικής μπορούν επίσης να εργαστούν ως διοικητικά στελέχη σε νοσοκομεία και μονάδες περίθαλψης, δηλαδή μπορούν να αποκτήσουν ένα στρατηγικό ρόλο στον τομέα της υγείας ή μπορούν να εργαστούν στη συμβουλευτική και τις υπηρεσίες κοινωνικής ευημερίας. Ρόλοι οι οποίοι είναι συνηθισμένοι για τους αποφοίτους νοσηλευτικής είναι μεταξύ άλλων: Διοικητές Υγειονομικής Περιφέρειας (Δ.Υ.ΠΕ), Διοικητές και Υποδιοικητές Νοσοκομείων, Διευθυντές Νοσηλευτικών Υπηρεσιών Νοσοκομείων, Κέντρων Υγείας και άλλων Ιδρυμάτων, Προϊστάμενοι Τμημάτων και Γραφείων.
Τι μπορεί κανείς να κάνει με το πτυχίο Μαιευτικής:
Οι πτυχιούχοι του Τμήματος Μαιευτικής με βάση τις εξειδικευμένες επιστημονικές και πρακτικές (κλινικές) γνώσεις τους ασχολούνται με την εφαρμογή της Νοσηλευτικής φροντίδας της εγκύου, επιτόκου, λεχώνας αλλά και του νεογνού, της Γυναικολογικής αρρώστου καθώς επίσης με την οργάνωση και εφαρμογή του οικογενειακού προγραμματισμού και της υγειονομικής εκπαίδευσης ατόμων ή ομάδων σε θέματα της ειδικότητάς της/του.
Πιο συγκεκριμένα, απασχολούνται
Στην Πρωτοβάθμια φροντίδα:
- Κέντρα Υγείας,
- Περιφερειακά Ιατρεία,
- Αγροτικά Ιατρεία,
- Υγειονομικοί Σταθμοί,
- Μαιευτικά-Γυναικολογικά Ιατρεία ΙΚΑ, ΠΙΚΠΑ και άλλων Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών,
- στο Εθνικό Κέντρο άμεσης βοήθειας (ΕΚΑΒ) στις μονάδες μεταφοράς επειγόντων μαιευτικών, γυναικολογικών και νεογνικών περιστατικών,
- κέντρα και τμήματα οικογενειακού προγραμματισμού.
Οι απόφοιτοι/ες του Τμήματος εντάσσονται στον κλάδο ΠΕ Μαιευτικής.
Στη Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια φροντίδα:
- σε Γενικά και Ειδικά Νοσοκομεία,
- σε Μαιευτικά Τμήματα (αίθουσα τοκετών, εξωτερικά μαιευτικά Ιατρεία, τμήματα λεχώνων, φυσιολογικών νεογνών 1ου επιπέδου νοσηλείας, προγεννητικού ελέγχου, μονάδας εγκυμοσύνης υψηλού κινδύνου, εντατικής νοσηλείας νεογνών),
- σε Γυναικολογικά τμήματα,
- στη Γυναικολογική ογκολογία,
- σε εξωτερικά Γυναικολογικά Ιατρεία,
- σε Χειρουργεία, Μαιευτικά - Γυναικολογικά στείρωσης,
- σε Κέντρα μαστού,
- σε Κέντρα ανίχνευσης καρκίνου γεννητικών οργάνων.
Στην Εκπαίδευση
Οι πτυχιούχοι του Τμήματος εντάσσονται στον κλάδο ΠΕ 87.02 Νοσηλευτικής
Ωστόσο, οι πτυχιούχοι του τμήματος Μαιευτικής μπορούν να ασκήσουν και το ελεύθερο επάγγελμα
- Με την προϋπόθεση ότι θα έχουν επί διετία ασκήσει τις δραστηριότητές τους σύμφωνα με το αντικείμενο εκπαίδευσης σε Νοσοκομεία ή άλλο Ίδρυμα υγείας αναγνωρισμένο για τον σκοπό αυτό και μετά τη χορήγηση σχετικής άδειας από το Υπουργείο Υγείας.
Εδώ μπορεί να δει κανείς αναλυτικά τα επαγγελματικά δικαιώματα για τις μαίες κι εδώ μία χρήσιμη παρουσίαση με τις ευρωπαϊκές οδηγίες για την εκπαίδευση των μαιών.
Νοσηλευτική - Μαιευτική
Υπουργείο Υγείας, Δείτε περισσότερα, εδώ.
Ένωση Νοσηλευτών Ελλάδας. Δείτε περισσότερα, εδώ.
Εθνικός Σύνδεσμος Νοσηλευτών Ελλάδας. Δείτε περισσότερα, εδώ.
Παγκύπριος Σύνδεσμος Νοσηλευτών και Μαιών. Δείτε περισσότερα, εδώ.
Midwives Greece. Δείτε περισσότερα, εδώ.
European Midwives Association (EMA). Δείτε περισσότερα, εδώ.
Δείτε επίσης:
Σύντομη παρουσίαση Τμήματος Νοσηλευτικής Ε.Κ.Π.Α. Περισσότερα, εδώ.
Βίντεο για την Παγκόσμια Ημέρα Νοσηλευτή. Περισσότερα, εδώ.
ΕΟΠΠΕΠ: Νοσηλευτής. Περισσότερα, εδώ.
Βιβλίο: O ρόλος της μαίας στην ομάδα υγείας της Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας. Περισσότερα, εδώ.