Το Π.Μ.Σ. ξεκινά το χειμερινό εξάμηνο εκάστου ακαδημαϊκού έτους.

Για την απόκτηση διπλώματος του Π.Μ.Σ. απαιτούνται συνολικά 120 πιστωτικές μονάδες (ECTS) για κάθε ειδίκευση. Όλα τα μαθήματα διδάσκονται εβδομαδιαίως και, κατά περίπτωση, περιλαμβάνουν παραδόσεις (στην ελληνική γλώσσα), διαλέξεις, σεμινάρια εξειδικευμένης κατάρτισης και εργαστήρια (στην ελληνική ή στην αγγλική γλώσσα), διά ζώσης ή και εξ αποστάσεως σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, πρακτική άσκηση και εκπόνηση διπλωματικής εργασίας.

Η γλώσσα διδασκαλίας είναι η Ελληνική. Η συγγραφή της διπλωματικής εργασίας μπορεί να πραγματοποιηθεί εκτός από την Ελληνική, σε μία άλλη διεθνής γλώσσα (π.χ. αγγλική, γαλλική) κατόπιν αιτήσεως του/ της μεταπτυχιακού/ής φοιτητή/τριας, με τη σύμφωνη γνώμη του/της επιβλέποντα/επιβλέπουσας και της Σ.Ε.

Κατά τη διάρκεια των σπουδών, οι μεταπτυχιακοί/ές φοιτητές/τριες υποχρεούνται σε παρακολούθηση και επιτυχή εξέταση μεταπτυχιακών μαθημάτων, συγγραφή επιστημονικών εργασιών, επιτυχή διεξαγωγή πρακτικής άσκησης, καθώς και σε εκπόνηση διπλωματικής εργασίας. Η Σ.Ε. μπορεί να απαιτήσει από μεταπτυχιακούς/ές φοιτητές/τριες την υποχρεωτική παρακολούθηση ενός ή περισσότερων προπτυχιακών μαθημάτων, για τη συμπλήρωση πιθανών ελλείψεων στο πρόγραμμα του Α’ κύκλου μαθημάτων Ψυχολογίας.

Στην ειδίκευση «Σχολική Ψυχολογία» η εκπόνηση της διπλωματικής εργασίας πραγματοποιείται στο 4ο εξάμηνο σπουδών και πιστώνεται με 13 ECTS.

Στην ειδίκευση «Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη Σχολική Κοινότητα» οι φοιτητές/τριες σχεδιάζουν και υλοποιούν παρέμβαση σε ατομικό ή ομαδικό επίπεδο που πραγματοποιείται στο 4ο εξάμηνο σπουδών και πιστώνεται με 16 ECTS.

Προς απόκτηση της απαιτούμενης πρακτικής εμπειρίας το Πρόγραμμα περιλαμβάνει υποχρεωτική Πρακτική Άσκηση σε φορείς ψυχικής υγείας, σχολικές μονάδες ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε), σχολικές μονάδες γενικής εκπαίδευσης, Επιτροπές Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ), Κέντρα Διάγνωσης, Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ), Ιδρύματα Παιδικής Προστασίας, Δομές Υποδοχής και Εκπαίδευσης Προσφύγων (Δ.Υ.Ε.Π), Κέντρα εκπαίδευσης/Μονάδες φροντίδας παιδιών και εφήβων με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες κ.ά.

Η Πρακτική Άσκηση πραγματοποιείται υπό την επίβλεψη/συνεργασία του επιβλέποντος μέλους ΔΕΠ/διδάσκοντα και των εποπτών ψυχολόγων του εκάστοτε φορέα. Η πρακτική άσκηση έχει διάρκεια 900 ωρών για την ειδίκευση «Σχολική Ψυχολογία» και αντιστοιχεί σε 31 ECTS, και 500 ωρών για την ειδίκευση «Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη Σχολική Κοινότητα» και αντιστοιχεί σε 25 ECTS.

Η διδασκαλία των μαθημάτων γίνεται διά ζώσης ή εξ αποστάσεως, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία και όσα ορίζονται στο άρθρο 7 του παρόντος κανονισμού.

Το ενδεικτικό πρόγραμμα των μαθημάτων ανά ειδίκευση διαμορφώνεται ως εξής:

Α. Ειδίκευση: Σχολική Ψυχολογία

Α' Εξάμηνο 

• Σχολική Ψυχολογία: Σύγχρονες προσεγγίσεις και εφαρμογές (9 ECTS)
• Ψυχολογία της Ανάπτυξης: Σύγχρονες προσεγγίσεις και εφαρμογές (4 ECTS)
• Διαπολιτισμική Κοινωνική Ψυχολογία στη σχολική κοινότητα (4 ECTS)
• Μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρία: Σύγχρονες προσεγγίσεις και παρεμβάσεις σε εκπαιδευτικά πλαίσια (7 ECTS)
• Αξιολόγηση νοητικών λειτουργιών παιδιών και εφήβων (6 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Β' Εξάμηνο

• Συμβουλευτική και Διαλεκτική Συμβουλευτική στη σχολική κοινότητα: Θεωρητικές προσεγγίσεις και εφαρμογές (9 ECTS)
• Ψυχοδιαγνωστική αξιολόγηση σε σχολικές μονάδες γενικής και ειδικής εκπαίδευσης (8 ECTS)
• Εφαρμοσμένη Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία (3 ECTS)
• Πρακτική Άσκηση Ι (5 ECTS)
• Εποπτεία Πρακτικής Άσκησης Ι (5 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Γ' Εξάμηνο

• Προγράμματα πρόληψης και παρέμβασης σε εκπαιδευτικά πλαίσια (3 ECTS)
• Μεθοδολογία Επιστημονικής Έρευνας - Στατιστική (4 ECTS)
• Σεμινάριο: Ειδικά θέματα Σχολικής Ψυχολογίας (3 ECTS)
• Ψυχολογικές παρεμβάσεις στη σχολική κοινότητα (3 ECTS)
• Πρακτική Άσκηση II (13 ECTS)
• Εποπτεία Πρακτικής Άσκησης II (4 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Δ' Εξάμηνο 

• Πρακτική Άσκηση III (13 ECTS)
• Εποπτεία Πρακτικής Άσκησης III (4 ECTS)
• Διεξαγωγή έρευνας και συγγραφή Διπλωματικής Εργασίας (13 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Γενικό Σύνολο 120 ECTS

Β. Ειδίκευση: «Εφαρμογές της Ψυχολογίας στη Σχολική Κοινότητα»

Α' Εξάμηνο 

• Σχολική Ψυχολογία: Σύγχρονες προσεγγίσεις και εφαρμογές (9 ECTS)
• Θέματα Αναπτυξιακής και Γνωστικής Ψυχολογίας (6 ECTS)
• Εφαρμογές της Κοινωνικής και Διαπολιτισμικής Ψυχολογίας στη σχολική κοινότητα (8 ECTS)
• Μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρία: Σύγχρονες προσεγγίσεις και ψυχοεκπαιδευτικές παρεμβάσεις σε εκπαιδευτικά πλαίσια (7 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Β' Εξάμηνο

• Συμβουλευτική και Διαλεκτική Συμβουλευτική στο σχολείο και στην οικογένεια (9 ECTS)
• Αξιολόγηση δυσκολιών μάθησης και ψυχοκοινωνικής προσαρμογής σε σχολικές μονάδες γενικής και ειδικής εκπαίδευσης (8 ECTS)
• Εφαρμοσμένη Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία (3 ECTS)
• Πρακτική άσκηση Ι (5 ECTS)
• Εποπτεία Πρακτικής Άσκησης Ι (5 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Γ' Εξάμηνο

• Προγράμματα πρόληψης και παρέμβασης σε εκπαιδευτικά πλαίσια (3 ECTS)
• Στοιχεία Μεθοδολογίας Επιστημονικής Έρευνας και Στατιστικής (5 ECTS)
• Πολυεπίπεδες παρεμβάσεις στο σχολείο για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρία (5 ECTS)
• Σεμινάριο : Ειδικά θέματα Σχολικής Ψυχολογίας (3 ECTS)
• Πρακτική Άσκηση II (10 ECTS)
• Εποπτεία Πρακτικής Άσκησης II (4 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Δ' Εξάμηνο 

• Πρακτική Άσκηση III (10 ECTS)
• Εποπτεία Πρακτικής Άσκησης III (4 ECTS)
• Σχεδιασμός και Υλοποίηση Παρέμβασης (16 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Γενικό Σύνολο 120 ECTS