Section: A – Έρευνα και Αξιολόγηση
Min. ECTS Credits: 20  Max. ECTS Credits: 20

• Εκπαιδευτική Έρευνα: Αρχές και Μέθοδοι Ποιοτικής και Ποσοτικής Έρευνας (10 ECTS)
• Αρχές και Μέθοδοι Ποιοτικής Έρευνας (10 ECTS)
• Ποσοτική Έρευνα και Εκπαιδευτική Στατιστική (10 ECTS)
• Μέτρηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση (10 ECTS)

Section: B – Θεωρητικές Βάσεις της Εκπαίδευσης
Min. ECTS Credits: 20  Max. ECTS Credits: 20

• Φιλοσοφικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση (10 ECTS)
• Ψυχολογικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση (10 ECTS)
• Κοινωνιολογικές Διαστάσεις στην Εκπαίδευση (10 ECTS)
• Συγκριτική Παιδαγωγική (10 ECTS)
• Θεωρία και Πρακτική της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (10 ECTS)

Section: C – Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση
Min. ECTS Credits: 20  Max. ECTS Credits: 20

• Έννοιες, Αρχές και Μοντέλα Εκπαιδευτικής Διοίκησης (10 ECTS)
• Παρατήρηση και Αξιολόγηση στις Διδασκαλίας (10 ECTS)

Section: D – Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής – Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση
Min. ECTS Credits: 30  Max. ECTS Credits: 30

• Εκπαιδευτική Διοίκηση και Τεχνολογία (10 ECTS)
• Μοντέλα Εκπαιδευτικής Αποτελεσματικότητας (10 ECTS)
• Οργάνωση και Διοίκηση Σχολείου (10 ECTS)
• Αποτελεσματικότητα και Βελτίωση Σχολείου (10 ECTS)
• Εισαγωγή Καινοτομιών στην Εκπαίδευση (10 ECTS)
• Αρχές και Μοντέλα Επιμόρφωσης και Ανάπτυξης Προσωπικού (10 ECTS)
• Αυτοαξιολόγηση Σχολείου (10 ECTS)
• Προγραμματισμός και Λήψη Αποφάσεων στην Εκπαίδευση (10 ECTS)
• Πολιτική, Δημοκρατία και Εκπαιδευτική Ηγεσία (10 ECTS)
• Οργανωσιακή Συμπεριφορά και Ηγεσία (10 ECTS)
• Εκπαιδευτική Πολιτική (10 ECTS)
• Εξατομικευμένη Μελέτη (10 ECTS)

Section: E – Μεταπτυχιακή Εργασία
Min. ECTS Credits: 30  Max. ECTS Credits: 30
Notes: Σε περίπτωση κατά την οποία ο φοιτητής επιλέγει τη μεταπτυχιακή εργασία απαλλάσσεται από ένα μάθημα του Κύκλου Β: Θεωρητικές Βάσεις της Εκπαίδευσης και δύο μαθήματα του Κύκλου Δ: Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής.

• Μεταπτυχιακή Εργασία (30 ECTS)