Χρησιμοποιούμε cookies για να σας παρέχουμε καλύτερες υπηρεσίες. Με τη χρήση αυτού του ιστότοπου, αποδέχεστε τους όρους χρήσης και τη χρήση των cookies.
Γλωσσικές, Λογοτεχνικές και Διαπολιτισμικές Σπουδές στο Γαλλόφωνο και Ευρωπαϊκό Χώρο με ειδίκευση "Διδακτική των Γλωσσών και Νέες Τεχνολογίες στη Γλωσσική Επικοινωνία"
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Full Time

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης: Ειδίκευση "Διδακτική των Γλωσσών και Νέες Τεχνολογίες στη Γλωσσική Επικοινωνία" (2026-2027)

Περίοδος Υποβολής Αιτήσεων: Από 01 Σεπτεμβρίου 2026 έως και 15 Σεπτεμβρίου 2026.

Το Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ., σύμφωνα με απόφαση της Συνέλευσης αριθμ. 462/11-5-2026 προκηρύσσει, για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027, δώδεκα (12) θέσεις στο Π.Μ.Σ. «Γλωσσικές, Λογοτεχνικές και Διαπολιτισμικές Σπουδές στο Γαλλόφωνο και Ευρωπαϊκό Χώρο» που οδηγούν σε Δίπλωμα Μεταπτυχιακών  Σπουδών (Δ.Μ.Σ.) στην ειδίκευση Διδακτική των Γλωσσών και Νέες Τεχνολογίες στη Γλωσσική Επικοινωνία.

Βασικές Πληροφορίες Προγράμματος:

  • Διάρκεια Σπουδών: Τέσσερα (04) ακαδημαϊκά εξάμηνα.
  • Υποχρεωτική Φοίτηση: Ναι.
  • Γλώσσα Διδασκαλίας: Ελληνική.
  • Μέθοδος Διδασκαλίας: Με φυσική παρουσία

Προϋποθέσεις Εισαγωγής:

  • Απαιτούμενος Τίτλος Σπουδών: Πτυχίο Τμημάτων Α.Ε.Ι. της ημεδαπής ή αναγνωρισμένων ομοταγών ιδρυμάτων της αλλοδαπής.

Οι κάτοχοι τίτλων σπουδών της αλλοδαπής πρέπει να καταθέσουν επίσημη μετάφραση του τίτλου σπουδών τους και υπεύθυνη δήλωση ότι το ίδρυμα της αλλοδαπής και ο τύπος του τίτλου σπουδών είναι ενταγμένα στο μητρώο του άρθρου 304 του ν. 4957/2022. Εάν ο τίτλος σπουδών προέρχεται από ίδρυμα της αλλοδαπής που εντάσσεται στον κατάλογο αλλοδαπών ιδρυμάτων με συμφωνία δικαιόχρησης του άρθρου 307 χρειάζεται επιπλέον βεβαίωση τόπου σπουδών.

Αναγνώριση Τίτλων Σπουδών Αλλοδαπής:

  • Η αναγνώριση γίνεται από το Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ για την εισαγωγή στο συγκεκριμένο Δ.Π.Μ.Σ.
  • Δεν απαιτείται ισοτιμία από τον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. για την υποβολή υποψηφιότητας (ακόμα κι αν προσκομιστεί, η αναγνώριση γίνεται από το Τμήμα).

Έλεγχος γνησιότητας τίτλου αλλοδαπής:

  • Με σφραγίδα της Χάγης (Apostille), Ή
  • Με κατάθεση του πτυχίου και ταυτόχρονη ενημέρωση του Πανεπιστημίου της Αλλοδαπής από τον ενδιαφερόμενο. Η ενημέρωση πρέπει να συνοδεύεται από επίσημο email του Πανεπιστημίου της Αλλοδαπής προς τη Γραμματεία του αρμόδιου Ακαδημαϊκού Τμήματος του ΑΠΘ, για επιβεβαίωση γνησιότητας.

Ο υπολογισμός του βαθμού πτυχίου αλλοδαπής γίνεται με την διαδικασία του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.

Απαιτούμενα δικαιολογητικά:

Υποχρεωτικά

  1. Αίτηση https://www.frl.auth.gr/images/Files/Documents/aitisi-PMS-2023-2024.pdf 
  2. Αντίγραφο πτυχίου ή διπλώματος
  3. Πιστοποιητικό αναλυτικής βαθμολογίας ή παράρτημα διπλώματος προπτυχιακών ή μεταπτυχιακών σπουδών
  4. Βιογραφικό σημείωμα
  5. Πιστοποιητικό γλωσσομάθειας σε μία ευρωπαϊκή ξένη γλώσσα: Επίπεδο Γ2  σύμφωνα με τα πιστοποιητικά που ορίζονται από τις προκηρύξεις του Α.Σ.Ε.Π., τα οποία θα πρέπει να έχουν ληφθεί πριν από την υποβολή της αίτησης υποψηφιότητας.
  6. Φωτοαντίγραφο Αστυνομικής Ταυτότητας ή Διαβατηρίου.
  7. Μία (1) πρόσφατη φωτογραφία.

Προαιρετικά

  • Πρόσθετοι τίτλοι σπουδών
  • Πιστοποιητικό γλωσσομάθειας άλλων ξένων γλωσσών σύμφωνα με τα πιστοποιητικά που ορίζονται από τις προκηρύξεις του Α.Σ.Ε.Π., τα οποία θα πρέπει να έχουν ληφθεί πριν από την υποβολή της αίτησης υποψηφιότητας.
  • Συστατικές επιστολές
  • Αποδεικτικά ερευνητικών δραστηριοτήτων
  • Βεβαιώσεις προϋπηρεσίας

Διαδικασία Υποβολής & Προθεσμίες:

  • Προθεσμία Υποβολής: Από 01 Σεπτεμβρίου 2026 έως και 15 Σεπτεμβρίου 2026.
  • Τρόπος Υποβολής: Ηλεκτρονικά, στην διεύθυνση της Γραμματείας του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας info@frl.auth.gr

 

Κριτήρια Επιλογής Υποψηφίων (Μοριοδότηση):

α) Βαθμός πτυχίου 10%

β) Αναλυτική Βαθμολογία στα προπτυχιακά μαθήματα, καθώς και επίδοση σε Πτυχιακή Εργασία - όπου αυτή προβλέπεται στον πρώτο κύκλο σπουδών - σε γνωστικά αντικείμενα συναφή ή συγγενή με την ειδίκευση 20%

γ) Γραπτή εξέταση των υποψηφίων που συνίστανται στην ανάπτυξη ενός σχεδίου έρευνας βασισμένου πάνω σε υπόθεση εργασίας που δίνεται ως θέμα 20%

δ) Προφορική συνέντευξη 40%

ε) Γνώση επιπλέον ξένων γλωσσών 10%

  • Βάση Εισαγωγής: Εξήντα (60) μόρια στα 100.
  • Ισοβαθμία: Σε περίπτωση ισοβαθμίας, λαμβάνεται υπόψη ο βαθμός του πτυχίου/διπλώματος. Αν και πάλι προκύψει ισοβαθμία, για την τελική κατάταξη λαμβάνονται υπόψη οι γνώσεις ξένων γλωσσών και η συνέντευξη.

Η διαδικασία εξέτασης και επιλογής των υποψηφίων, κατόπιν απόφασης της Συνέλευσης γίνεται από Επιτροπή Αξιολόγησης απαρτιζόμενη από μέλη Δ.Ε.Π. που συμμετέχουν στο Π.Μ.Σ.

          Η Επιτροπή ελέγχει τα δικαιολογητικά, απορρίπτει όσους δεν πληρούν τα κριτήρια που έχουν καθοριστεί και καλεί τους/τις προκρινόμενους/ες υποψηφίους/ιες σε γραπτή εξέταση.

ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ

                Οι ημερομηνίες εξετάσεων, οι αίθουσες και οι ώρες θα ανακοινωθούν στην ιστοσελίδα του Τμήματος www.frl.auth.gr,  μετά το τέλος των αιτήσεων.

                Με τη γραπτή εξέταση, σημαντικό στάδιο της διαδικασίας επιλογής των υποψηφίων, αξιολογούνται:

  • η ικανότητα έκφρασης με συνοχή και συνεκτικότητα στην ελληνική γλώσσα,
  • η ικανότητα διατύπωσης σύνθετων συλλογισμών/προβληματισμών/συμπερασμάτων,
  • η ικανότητα ανάλυσης και αποτελεσματικής οργάνωσης πληροφοριών,
  • η γενική παιδεία και ενημέρωση σε θέματα της επικαιρότητας.

Οι υποψήφιοι/ες θα έχουν στη διάθεσή τους δύο (2) ώρες και τριάντα (30) λεπτά για να αναπτύξουν ένα σύντομο σχέδιο έρευνας (μέχρι 1200 λέξεις) σχετικά με μια ερευνητική υπόθεση εργασίας η οποία θα τους δοθεί ως θέμα. Το σχέδιο έρευνας μπορεί να κινείται σε τρεις κυρίους άξονες:

Α. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

  • Σαφής ανάλυση του θέματος
  • Ανάπτυξη του σκοπού, των υποθέσεων εργασίας ή/και προβληματισμών.
  • Σύντομη αναφορά σε συναφείς, με το υπό εξέταση αντικείμενο, έρευνες.
  • Σύντομη ανάλυση της σκοπιμότητας της έρευνας και της συμβολής της στην προώθηση της εκπαίδευσης και της επιστήμης γενικότερα.

Β. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

  • Περιληπτική παρουσίαση της μεθοδολογικής προσέγγισης της έρευνας.
  • Συνοπτική περιγραφή του γενικότερου σχεδίου/πλαισίου έρευνας, για παράδειγμα:
    • επιτόπια δειγματοληπτική έρευνα (διαδικασία της δειγματοληψίας),
    • συγκριτική έρευνα,
    • μελέτη περίπτωσης,
    • έρευνα δράσης,
    • συμμετοχική παρατήρηση,
    • βιβλιογραφική έρευνα.
  • Εργαλεία της έρευνας, για παράδειγμα:
    • ερωτηματολόγια,
    • άξονες συνεντεύξεων,
    • βιβλιογραφία.

Γ. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

  • Σύντομη περιγραφή της δομής της έρευνας.

Προβιβάσιμος βαθμός ορίζεται το έξι (6) και οι μεγαλύτεροί του.

Η χρήση οποιασδήποτε ηλεκτρονικής συσκευής, λεξικού, ή άλλου βοηθήματος κατά τη διάρκεια των εξετάσεων απαγορεύεται.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

  1. Babbie, Earl R., & Κώστας Ζαφειρόπουλος (2011). Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα. Αθήνα: Κριτική.

https://static.eudoxus.gr/books/45/toc-12508145.pdf

https://search.lib.auth.gr/Record/962445

Κεφ. 1 Βασικές αρχές (σελ. 31-74)

Κεφ. 2 Έρευνα και Θεωρία (75-122)

Κεφ. 3 Δόμηση ενός ερευνητικού προγράμματος (123-178)

Κεφ. 4 Επίπεδα μέτρησης, (σελ. 207-214)

Κεφ. 4 Αξιοπιστία και Εγκυρότητα (σελ. 218-229)

Κεφ. 13 Ανάλυση ποσοτικών δεδομένων (συχνότητες, κατανομές, ραβδογράματα, ιστογράματα, μέτρα κεντρικής τάσης και διασποράς, πίνακες διπλής εισόδου (651-684).

Κεφ. 14 Βιβλιογραφία κοινωνικής έρευνας (689-728)

Κεφ. 15 Ζητήματα δεοντολογίας και πολιτικής (729-768)

  1. Τσοπάνογλου, Α. (2010). Μεθοδολογία της επιστημονικής έρευνας και εφαρμογές της στην αξιολόγηση της γλωσσικής κατάρτισης. Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Ζήτη.

http://search.lib.auth.gr/Record/959693

https://static.eudoxus.gr/books/39/toc-11439.pdf

  1. Revue en ligne : Questions vives N° 28 | 2017 : De l’indifférenciation à la différenciation https://journals.openedition.org/questionsvives/2206

Amandine Denimal, « La didactique des langues étrangères à l’ère de l’économie de la connaissance : quelles incidences sur les sujets, les enseignements et les apprentissages ? »

  1. Τοκατλίδου, Β. (2003). Γλώσσα, Επικοινωνία και Γλωσσική Εκπαίδευση. Αθήνα. Εκδόσεις Πατάκη.
  2. Chapelle, C.A. & Douglas, D. (2006). Assessing Language through Computer Technology. Cambridge University Press.
  3. Hardisty, D. & S. Windeatt (1989). CALL. Oxford: Oxford University Press.
  4. Blanchet, Ph., Chardenet P. (2011). Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures : approches contextualisées, sous la direction de Philippe Blanchet, Patrick Chardenet. Philippe Blanchet et Patrick Chardenet. France. Éditions des archives contemporaines; Agence universitaire de la francophonie (Montréal), 978-2-813000-48-4. ffhal-01436588

https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01436588/document

  1. Council of Europe (2016). Guide for the development and implementation of curricula for plurilingual and intercultural education, ISBN 978-92-871-8234-0

https://rm.coe.int/CoERMPublicCommonSearchServices/DisplayDCTMContent?documentId=09000016806ae64a

  1. Castellotti, V. & Moore, D. (2010). Valoriser, mobiliser et développer les répertoires plurilingues et pluriculturels pour une meilleure intégration scolaire. Division des Politiques linguistiques, Direction de l’Education et des langues, DGIV, Conseil de l’Europe, Strasbourg.

https://www.academia.edu/6160431/Valoriser_mobiliser_et_d%C3%A9velopper_les_r%C3%A9pertoires_plurilingues_et_pluriculturels_pour_une_meilleure_int%C3%A9gration_scolaire_L_int%C3%A9gration_linguistique_et_%C3%A9ducative_des_enfants_et_des_adolescents_issus_de_l_immigration_Par_V%C3%A9ronique_Castellotti_and_Dani%C3%A8le_Moore

  1. Martinez P. (2014). La didactique des langues étrangères, Presses Universitaires de France, Que sais-je ?

          Η Επιτροπή μετά την ανακοίνωση της βαθμολογίας στη γραπτή εξέταση καλεί σε συνέντευξη τους υποψηφίους και τις υποψήφιες που έχουν προβιβάσιμο βαθμό.

Διαδικασία Συνεντεύξεων:

  • Η προσωπική συνέντευξη πραγματοποιείται από Τριμελή Επιτροπή Επιλογής και Εξέτασης, απαρτιζόμενη από μέλη Δ.Ε.Π. με μεταπτυχιακό έργο.
  • Οι ημερομηνίες των συνεντεύξεων θα ανακοινωθούν μετά την ολοκλήρωση της γραπτής εξέτασης στην ιστοσελίδα του Τμήματος https://frl.auth.gr/ μετά την ολοκλήρωση του ελέγχου των δικαιολογητικών.

Μετά την ολοκλήρωση της αξιολόγησης με βάση τον φάκελο δικαιολογητικών, τη γραπτή εξέταση και τη συνέντευξη, καταρτίζεται ο τελικός πίνακας των επιτυχόντων. Ο τελικός πίνακας επιτυχόντων αφού επικυρωθεί από την Συνέλευση αναρτάται στον πίνακα ανακοινώσεων του Π.Μ.Σ. και στην ιστοσελίδα του Τμήματος. https://frl.auth.gr/

Η λειτουργία του Π.Μ.Σ.  τελεί υπό την προϋπόθεση της εγγραφής ελάχιστου αριθμού πέντε (5) φοιτητών. Σε περίπτωση που δεν συμπληρωθεί ο απαιτούμενος αριθμός εισακτέων, το Πρόγραμμα δεν θα πραγματοποιηθεί για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027.

Σημείωση GDPR: Με την υποβολή της αίτησης υποψηφιότητας, οι υποψήφιοι αποδέχονται ρητά και ανεπιφύλακτα την επεξεργασία των προσωπικών τους δεδομένων για τις ανάγκες του Δ.Π.Μ.Σ. και για την εξαγωγή στατιστικών στοιχείων προς ΕΘΑΑΕ, ΜΟΔΙΠ, ΟΜΕΑ, ΕΛΣΤΑΤ κ.λπ. (GDPR – Ευρωπαϊκός Γενικός Κανονισμός Προστασίας Δεδομένων, ΕΕ 2016/679).

Προκήρυξη

 


Έχετε να μας προτείνετε κάποια διόρθωση; Επικοινωνήστε μαζί μας στο info eduguide.gr
Μεταπτυχιακά & Πτυχία σε Ελλάδα και Κύπρο