Το Πρόγραμμα Σπουδών του Π.Μ.Σ. «Ιστορική Δημογραφία» βασίζεται στη διδασκαλία σεμιναριακών μαθημάτων τα οποία είναι εξαμηνιαία και κάθε κύκλος σπουδών που οδηγεί σε Δ.Μ.Σ. περιλαμβάνει διδακτική παρακολούθηση (θεωρία, φροντιστηριακές ασκήσεις), ερευνητική απασχόληση και εργαστηριακές ασκήσεις. Το πρόγραμμα σπουδών είναι δομημένο σε τέσσερα εξάμηνα. Στα πρώτα δύο εξάμηνα γίνεται διδασκαλία σεμιναριακών μαθημάτων κορμού, στο τρίτο εξάμηνο μαθήματα ειδίκευσης και στο τελευταίο εξάμηνο οι φοιτητές εκπονούν τη διπλωματική τους εργασία. Το σύνολο των πιστωτικών μονάδων για την απόκτηση του Δ.Μ.Σ. ανέρχεται σε 120 πιστωτικές μονάδες (ECTS).

Τα μαθήματα και η κατανομή τους ανά εξάμηνο καθώς και οι κύκλοι των σεμιναρίων παρουσιάζονται στον ακόλουθο πίνακα, στον οποίο αναφέρονται και οι πιστωτικές μονάδες που αντιστοιχούν σε κάθε μάθημα:

Α' Εξάμηνο 

• Ιστορία και Πληθυσμοί (Προμοντέρνα και Μοντέρνα Δημογραφική Περίοδος) (10 ECTS)
• Η Δημογραφία στον Αρχαίο Κόσμο, στο Βυζάντιο-Μεσαίωνα και στη Νεότερη Εποχή (10 ECTS)
• Μακροχρόνια Δημογραφική Έρευνα και Ανάλυση, πηγές και τεχνικές (10 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Β' Εξάμηνο 

• Στατιστική, Τεχνικές Υπολογισμού του Πληθυσμού, Γεωγραφικές αποτυπώσεις (10 ECTS)
• Εκπαίδευση – Οικονομία και Διοίκηση (10 ECTS)
• Νοσηρότητα και Υγεία (10 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Γ' Εξάμηνο 

Μαθήματα ειδίκευσης “Υγεία”

• Θνησιμότητα και Νοσηρότητα 16ος και 19ος αι. (15 ECTS)
• Θνησιμότητα και Νοσηρότητα 20ος και 21ος αι. (15 ECTS)

Μαθήματα ειδίκευσης “Κοινωνία και Οικονομία”

• Δημογραφία και Οικονομία κατά την Προβιομηχανική και Βιομηχανική περίοδο (15 ECTS)
• Οικονομικο-δημογραφική ανάλυση του 20ου και του 21ου αι. (15 ECTS)

Μαθήματα ειδίκευσης “Εκπαίδευση και Διοίκηση”

• Δημογραφική έρευνα και ανάλυση της Εκπαίδευσης και της Διοίκησης κατά τον 19ο και τον 20ο αι. (15 ECTS)
• Δημογραφική έρευνα και ανάλυση της Εκπαίδευσης σε σύγχρονα ζητήματα κατά τον 21ο αι. (15 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Δ' Εξάμηνο 

• Εκπόνηση Διπλωματικής Εργασίας (30 ECTS)

Σύνολο 30 ECTS

Τροποποίηση του προγράμματος σπουδών και ανακατανομή μεταξύ των εξαμήνων μπορεί να γίνει με αποφάσεις των αρμοδίων οργάνων και ακολουθείται από αντίστοιχη τροποποίηση του Κανονισμού Μεταπτυχιακών Σπουδών.